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Interview mit Mike Young

Gründer der Mike Young Academy für Wissenschaftskommunikation

credits: Mike Young Academy website

Über Mike Young

Ich bin Gründer der Mike Young Academy, einer in Kopenhagen ansässigen Agentur, die Workshops für Wissenschaftler und Fachleute im Bereich Wissenschaftskommunikation sowie Social-Media-Audits für Universitäten anbietet.

Ich bin ehemaliger Herausgeber der englischsprachigen University Post (2009–2016), einer Medienplattform für eine Gemeinschaft von berichtenden Studierenden und Wissenschaftlern in Kopenhagen. Davor war ich viele Jahre sowohl als Journalist als auch als erfahrener Dozent für Medienwissenschaften tätig.

Mein Buch Social Media for Research Impact, das ich gemeinsam mit Marcel Bogers verfasst habe, wurde im Januar 2026 bei Routledge veröffentlicht.

 

 

 

 

Fragen

Während der von der Ca’ Foscari Universität Venedig organisierten Research Communication Week 2024 hielten Sie den Workshop „Social Media for Researchers“, in dem Sie einen achtsamen Ansatz für Social Media vorstellten. Wie lässt sich dies auf die Forschungskommunikation übertragen?

Achtsam bedeutet in diesem Zusammenhang Folgendes: Forschende sollten soziale Medien nutzen, damit diese ihrer Wissenschaft dienen, d. h. ihre Arbeit verbreiten, Kooperationspartner finden, neue Ideen gewinnen und mit anderen zusammenarbeiten. Sie sollten sich jedoch nicht in die Gamifizierung und den Wettbewerb hineinziehen lassen, die die Social-Media-Plattformen selbst fördern und die die Wissenschaft in anderen Kontexten ebenfalls fördert.

Das bedeutet, nicht um Engagement-Kennzahlen wie Reichweite, Follower und Aufmerksamkeit zu konkurrieren. Soziale Medien sollten für Ihre Wissenschaft und letztlich für Ihre berufliche Zufriedenheit genutzt werden, nicht um sich selbst zu vermarkten oder irgendwie in einem Karrierespiel zu gewinnen. Das bedeutet, soziale Medien zu nutzen, um einzigartige neue Menschen zu erreichen, zu finden, mit ihnen zu denken und zusammenzuarbeiten – und zwar in Ihrem eigenen Tempo –, anstatt zu versuchen, viele Menschen gleichzeitig zu erreichen.

Über das achtsame Handeln hinaus sollten sich Wissenschaftler und Wissenschaftlerinnen bewusst sein, dass es ethische Gründe für das Handeln in sozialen Medien gibt. Diese können manchmal im Widerspruch zu den achtsamen Praktiken stehen.

 

Können soziale Medien den politischen Einfluss der Wissenschaft verstärken?

Ja. Direkt dadurch, dass Wissenschaftler und Wissenschaftlerinnen mit spezifischen Fachgebieten sich beteiligen und dazu beitragen, Diskussionen über bestimmte politikbezogene Themen zu informieren, die mit ihrem eigenen Forschungsgebiet zusammenhängen und dieses umgeben. Indirekt dadurch, dass sie dazu beitragen, ihre Forschung und ihr Fachwissen in die Gespräche wichtiger Interessengruppen wie Geldgeber und Regierungsvertreter und -vertreterinnen usw. einzubringen.

 

Können Sie uns einen kleinen Einblick in Ihr und Prof. Marcel Bogers’ bevorstehendes Buch Social Media for Research Impact geben?

Social Media for Research Impact beleuchtet die Auswirkungen der professionellen Nutzung sozialer Medien auf Wissenschaft und Forschung und bietet praktische Tipps, Tools und Leitlinien für Plattformen, Praktiken und Routinen in sozialen Medien für Akademiker. Es bietet eine Reihe von Fallstudien von Forschenden weltweit und veranschaulicht die vielfältigen und oft unerwarteten Wege, auf denen soziale Medien die akademische Arbeit bereichern – vom Aufbau kooperativer Netzwerke über die Erweiterung der Reichweite bis hin zur Schaffung realer Auswirkungen.

 

Forschende und Wissenschaftskommunikatoren verlassen X (Twitter) zugunsten anderer Mikroblogging-Plattformen. Was sind die besten Alternativen? Wie könnten sie ihren Feed kuratieren und die richtigen einflussreichen Mitglieder der Wissenschaftsgemeinschaft suchen und finden?

Bluesky scheint derzeit die beste alternative Mikroblogging-Plattform zu sein. Genau wie auf X kann man Listen mit wichtigen Personen erstellen. Im Gegensatz zu X sind diese jedoch standardmäßig öffentlich, was einen Teil ihrer Nützlichkeit schmälert. Was Bluesky im Vergleich zu X jedoch auszeichnet, ist, dass man viel mehr Kontrolle über seinen Newsfeed hat. Dies hilft einem als Wissenschaftler, den Fokus zu behalten, da man sich fast vollständig von politischen Beiträgen, Influencern und Vermarktern befreien kann.

Starter-Packs auf Bluesky sind ebenfalls eine interessante neue Funktion, die es ermöglicht, Gruppen einflussreicher WissenschaftlerInnen zu teilen und Communities zu gründen.

 

Welche Tipps würden Sie Forschenden geben, die Kontakt zu Journalisten und Akteurinnen und Akteuren in Politik und Verwaltung suchen und mit ihnen interagieren möchten?

In meinen Workshops lasse ich Wissenschaftler konkrete Routinen oder Networking-Strategien entwickeln, um diese beiden Gruppen auf LinkedIn und anderen sozialen Medien zu erreichen

 

Möchten Sie mehr über das Policy Engagement Toolkit erfahren oder Ihre Erfahrung teilen?

Überlegen Sie, einen Beitrag für das Policy Engagement Toolkit zu verfassen? Konnten Sie die in diesem Beitrag vorgestellten Inhalte nutzen? Wenn ja, teilen Sie uns das gerne mit!

Kontaktieren Sie gerne Tome Sandevski über science-policy@uni-frankfurt.de

 


Giulia Ballarin

Giulia Ballarin (giulia.ballarin@unive.it)  is a Project Manager at Ca’ Foscari University of Venice, specializing in the management and reporting of EU-funded research projects within the Department of Economics. She has previous experience in Fundraising, Communication, and Graphic Design. She holds a European Joint Master’s Degree in English and American Studies (M.A.) from Ca’ Foscari University of Venice, and a Postgraduate Diploma in Publishing: Design and Management from the University of Verona.

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