Skip to main content

Pojďme mluvit o sociálním podnikání

Formát: Přednášky

 

Název: Pojďme mluvit o sociálním podnikání

 

O autorovi

Giulio Minto se věnuje facilitaci, projektovému řízení, vzdělávání a akademickému výzkumu v Governance & Social Innovation Centre a Yunus Social Business Centre, které působí při Univerzitě Ca’ Foscari v Benátkách. Jeho profesní dráha propojuje teoretickou analýzu s praktickou intervencí. V současnosti působí jako projektový manažer a do této role přináší pevný vědecký základ typický pro akademický výzkum. Zastává také pozici Cultore della materia (tematický expert) v obecné sociologii na Univerzitě Ca’ Foscari v Benátkách.

 

O záměru

 

Projekt Erasmus+ EngageGreen (Enhancing Institutional Capacities for Policy Engagement for Green and Digital Transitions) si klade za cíl pojmout zelenou a digitální transformaci jako veřejný a sdílený proces. Cíl je dvojí: zaprvé zmenšit odstup mezi běžnou univerzitní vzdělávací dráhou a podniky s agendou globální změny; zadruhé vytvářet příležitosti pro interakci mezi studenty a tvůrci politik nebo pracovníky nevládních organizací. Tato interakce může studentům nabídnout možnost pochopit, že ekonomického růstu lze dosahovat spravedlivým, udržitelným a odpovědným způsobem. Podobně mohou nevládní organizace těžit z interakcí s mladými lidmi, kteří jsou silně motivováni podílet se na ekonomické transformaci. Univerzita může v rámci vzdělávacího procesu působit jako ideální facilitátor interakcí mezi sociálními aktéry s odlišnými perspektivami.

  • Shrnutí: Klíčové body v přehledu

 

  • Iniciativa vyšla z pozorování akademického týmu: v akademických programech chyběla nabídka věnovaná teoriím sociálního podnikání, zároveň však studenti měli zájem se o těchto tématech dozvědět více.
  • Výsledkem byly čtyři otevřené lekce nazvané „Social Business Talks“, pořádané v rámci akademických kurzů s vazbou na sociální podnikání a vedené odborníky ze soukromého sektoru, tvůrci politik a akademiky.
  • Vzhledem k důležitosti témat byly otevřené lekce přístupné také pracovníkům veřejného sektoru, třetího sektoru a občanské společnosti (například nevládním organizacím).
  • Iniciativa mobilizovala akademickou sféru, tvůrce politik a soukromý sektor k šíření znalostí mezi studenty a občanskou společností.
  • Zahrnovala závěrečnou debatu a networking díky ochotě řečníků k neformálním rozhovorům po přednášce.
  • Celkově umožňuje nový pohled a širší porozumění procesu tvorby a implementace politik.

  • Výchozí bod

 

Impuls k vytvoření série otevřených lekcí, které by usnadnily porozumění teoriím sociálního podnikání, vzešel z pozorování týmu Yunus Social Business Centre – Ca’ Foscari University. Akademický program nabízený Katedrou ekonomie a Venice School of Management se vyznačuje zejména nízkým počtem kurzů vztahujících se k sociální dimenzi podnikání. Záměrem proto bylo tyto zkušenosti koordinovaně propojit a využít specifickou expertizu každého zapojeného vyučujícího. Centrum je totiž rozděleno do několika výzkumných jednotek a snahou bylo zorganizovat alespoň jednu otevřenou přednášku za každou výzkumnou jednotku. Případová studie Social Business Talks ukazuje, jak je možné zapojovat studenty do témat, která nejsou v akademických kurzech výrazně zastoupena, přestože je jejich pozornost považována za zásadní. Iniciativu zahájilo Yunus Social Business Centre – Ca’ Foscari University s podporou Katedry ekonomie Univerzity Ca’ Foscari v Benátkách, Venice School of Management a Katedry filozofie a kulturního dědictví Univerzity Ca’ Foscari v Benátkách v rámci projektu Erasmus+ ENGAGEgreen.

  • Jak tento formát funguje?

 

Před přednáškou:

  • identifikovat vyučující, kteří vyučují magisterské kurzy s potenciální vazbou na klíčová témata sociálního podnikání
  • identifikovat téma, které bude propojeno s klíčovými tématy sociálního podnikání (v našem případě: sociální inovace, zdravotnictví, sociální dopad, mezinárodní spolupráce)
  • identifikovat externí řečníky, kteří mohou do přednášek přispět, a ověřit jejich dostupnost
  • sestavit harmonogram
  • připravit propagační leták a distribuovat jej
  • shromáždit přihlášky

 

Během přednášky:

  • připravit místnost
  • získat zpětnou vazbu od řečníků a účastníků
  • pořídit fotografii z lekce

 

Po přednášce:

  • zaslat poděkování
  • zveřejnit příspěvek na LinkedInu s fotografií a hlavními body, které se objevily v debatě

  • Kdo by měl být zapojen jako účastník?

 

Studenti magisterských a bakalářských programů, doktorandi, výzkumníci, profesoři, organizace veřejného sektoru a sdružení třetího sektoru.

  • Výzvy

 

  • Zapojit studenty, které mohou témata zajímat.
  • Zapojit pracovníky veřejného sektoru, třetího sektoru a občanské společnosti během pracovní doby.
  • Zajistit, aby organizace veřejného sektoru, sdružení třetího sektoru a občanská společnost věděly, že lekce jsou otevřené všem a že se jich může zúčastnit kdokoli (univerzitní přednášky bývají zvenčí často vnímány jako určené pouze studentům).
  • Zajistit zahrnutí aktuálních a relevantních témat.

  • Úkoly a zdroje

 

Akademičtí pracovníci

Program je pro akademické pracovníky časově velmi efektivní. Protože otevřené lekce probíhají jako součást již organizované výuky, hlavní úsilí spočívá v zapojení řečníků.

 

Podpůrní pracovníci (výzkumníci, manažeři transferu znalostí a výzkumní manažeři)

Katedry využily:

  • jednoho výzkumníka, který již byl zaměstnancem, k organizačnímu řízení iniciativy;
  • jednoho výzkumného manažera, který zajišťoval propagaci iniciativy.

 

Studenti / tvůrci politik / výzkumníci / pracovníci veřejných institucí a třetího sektoru

Účastníci musí vyplnit přihlášku, což trvá jednu minutu.

 

Potřebné financování

Cestovní náklady řečníků.

  • Přehled potřebných zdrojů

 

HodinyDnyTýdny
Výzkumníci – organizační přípravax
Podpůrní pracovnícix
Akademici a řečníci – obsahová přípravax
Účastnícix

  • Odkazy

 

Příspěvky na LinkedInu

 

Yunus Social Business Centre – Ca’ Foscari University

  • Fotografie

Jazyk původní verze: angličtina.

Překlad a redakce české jazykové verze: Jaroslav Burian (Palacký University, Olomouc).


Giulia Ballarin

Giulia Ballarin (giulia.ballarin@unive.it) è Project Manager presso l’Università Ca’ Foscari di Venezia, dove si occupa della gestione e della rendicontazione di progetti di ricerca finanziati dall’UE presso il Dipartimento di Economia. Ha maturato precedenti esperienze nei settori della raccolta fondi, della comunicazione e della grafica. Ha conseguito un Master Europeo Congiunto in Studi Inglesi e Americani (M.A.) presso l’Università Ca’ Foscari di Venezia e un Diploma post-laurea in Editoria: Design e Management presso l’Università degli Studi di Verona.

Napsat komentář

Vaše e-mailová adresa nebude zveřejněna. Vyžadované informace jsou označeny *

Jiné